Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου 2014

Η οικογένειά μου ..






Πως λέγονται οι γονείς μας και πως τα αδέρφια μας ;;;
Ποιο είναι το επώνυμο του καθενός ;;;

Την εβδομάδα αυτή μιλάμε  με τα παιδιά για την οικογένεια .
Τα παιδιά αγαπούν να μιλάνε και να εκφράζονται για την δική τους οικογένεια .
Η οικογένεια για το παιδί αντιπροσωπεύει την ασφάλεια , την προστασία , τη δύναμη , την αγάπη .

Τα παιδιά ανέφεραν τα ονόματα του και τις δουλειές των γονιών τους όλο καμάρι . Είπαμε τα ονόματα των αδερφών και αν πηγαίνουν σχολείο . Και τα ονόματα των παππούδων και γιαγιάδων .
Κάποια παιδιά διηγήθηκαν ευχάριστες στιγμές από την δική τους οικογενειακή ζωή σε μια Κυριακάτικη εκδρομή , στη δουλειά του μπαμπά τους , ή στο χωριό της γιαγιά και του παππού .

Παρατηρήσαμε ότι κάθε οικογένεια είναι διαφορετική και αποτελείτε από διαφορετικό αριθμό ατόμων .
Συζητάμε παράλληλα για το τι μπορούμε να κάνουμε με την οικογένειά μας , τι κάνουν οι γονείς μας για μας , τι κάνουμε με τα αδέρφια μας , τι θα θέλαμε να κάνουμε μαζί με τους γονείς και τα αδέρφια μας .

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η συζήτηση για το τι θα κάναμε αν ζούσαμε σε μια διαφορετική οικογένεια ή αν δεν είχαμε οικογένεια , αν είναι σημαντική και τι μας προσφέρει .
Στην τάξη μας δεν έχουμε περίπτωση παιδιών από διαζευγμένους γονείς , ούτε κάποιο παιδάκι που να έχει χάσει κάποιον από αυτούς , ή να είναι εγκαταλελειμμένο .
Αν όμως χρειαστεί να μιλήσουμε κάποια στιγμή επειδή το έφερε η κουβέντα . τότε θα τονίσουμε ότι και γι αυτά τα παιδιά υπάρχουν άνθρωποι που τα φροντίζουν και τα αγαπούν και που αντικαθιστούν την οικογένεια ( παππούς , γιαγιά , θείος , συγγενείς ) .

Σκεφτήκαμε τρόπους που μπορούμε εμείς οι μικροί να βοηθάμε την οικογένεια .

-Βοηθάω την μαμά να στρώσει τραπέζι .
-Παίζω χαρούμενα με την αδερφή μου χωρίς να μαλώνω .
-Μαζεύω μόνος μου τα παιχνίδια .
-Ποτίζω με την μαμά τα λουλούδια .
-Τακτοποιώ το δωμάτιό μου .

 Τους διηγήθηκα το γνωστό παραμύθι η πέρδικα και η κουκουβάγια και τα παιδιά κατάλαβαν αμέσως πως κάθε μανούλα βλέπει το δικό της παιδάκι πιο όμορφο από όλα τα άλλα .

Κόψαμε από περιοδικά πρόσωπα μαμά , μπαμπάς , παιδιά και φτιάξαμε την δική μας οικογένεια μέσα σε ένα σπιτάκι ανάλογα με τον δικό μας αριθμό ατόμων .












Αντιστοιχίσαμε τον άνθρωπο με το φυτό και είδαμε τις φάσεις της ζωής .

Το φυτό ξεκινάει από σποράκι , γίνεται βλαστάρι , βγάζει κορμό , μετά λουλούδι και τέλος μαραίνεται .
Ο άνθρωπος ξεκινάει από έμβρυο , γίνεται μωρό , παιδάκι , ενήλικας και τέλος παππούς .
Κόψαμε τις φάσεις και μετά αντιστοιχίσαμε . 








Φτιάξαμε το δικό μας γενεαλογικό δέντρο (την ιδέα την πήραμε από το βιβλίο 1001 δραστηριότητες για τα νηπιαγωγεία ).
Τα παιδιά χρωμάτισαν και έκοψαν φιγούρες από γιαγιάδες , παππούδες , μπαμπάδες και μαμάδες .



Στη συνέχεια έκαναν πιτσιλιές πάνω σε ένα λευκό χαρτί με βατονέτες .





 Όταν στέγνωσε τα κολλήσαμε πάνω στο σχεδιασμένο χαρτόνι που η κυρία είχε προβλέψει και μετά βάλαμε και τα πορτρέτα .  







 Η προσέγγιση του γενεαλογικού δέντρου μαζί με τα παιδιά είναι σημαντική για να προσδιορίσουν ποια είναι η μαμά και από που προέρχεται και ποιος ο μπαμπάς . 
Έτσι μπορούν τα παιδιά να γνωρίζουν τους δεσμούς τους και να καταλάβουν ότι όλοι έχουν μία μαμά κι ένα μπαμπά πριν αυτά γεννηθούν .

7 σχόλια:

  1. Όλα........ πάρα πολύ ωραία Βούλα μου!!! Να είστε όλοι καλά! Καλή συνέχεια.............

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. ΜΑ ΤΙ ΩΡΑΙΑ ΟΛΑ ΒΟΥΛΑ !ΤΑ ΣΠΙΤΑΚΙΑ ΣΑ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΑ

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  3. Πολύ ωραίο το γενεαλογικό δέντρο... Δεν το είχα σκεφτεί!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  4. ΟΛΑ ΤΕΛΕΙΑ ΒΟΥΛΑ!!! ΤΑ ΣΠΙΤΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΓΕΝΕΑΛΟΓΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ ΣΟΥΠΕΡ!!!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  5. μου αρεσαν πολυ οι φωτογραφιες απο τα περιοδικα!!!! ολοι μοντελαααα!!!! μπραβο!!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  6. Τις ωραίες δραστηριοτητες Βούλα!!!!!!!Μπράβο σας!!!!!!

    ΑπάντησηΔιαγραφή